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細胞培養出現黑點是什么原因?
近日有一位實驗新手提出疑問：細胞培養實驗出現黑點是什么情況？是不是被污染了？此問題也是細胞培養實驗的常見問題之一，我公司技術員針對此問題解析道：一旦您在細胞培養的過程中發現有黑點，首先，要肉眼觀察培養基是否混濁，然后，在鏡下觀察培養細胞生長的狀態，黑點是否游動。如果細胞被污染，微生物則會大量繁殖，培養基就會迅速變黃、變混濁。污染包括細菌污染、支原體污染等。而如果在鏡下觀察細胞，生長狀態良好，與黑點出現前相比，沒有任何變化，那么，黑點的出現可能與以下幾種情況有關：1.細胞生長過...
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保存血清之一問一答
在保存血清的過程中，相信大家難免會想到一些問題，比如：溫度多少合適？為什么要熱滅活？等等。產品的保存方法與質量有著莫大的關系，今天我公司技術員特別將常見問題整理出分享給大家：1.問：保存血清比較好的方法是怎樣的呢？答：我們建議血清應保存在-5℃至-2O℃。然而，若存放于4℃時，請勿超過一個月。若您一次無法用完一瓶，建議您無菌分裝血清至恰當的滅菌容器內，再放回冷凍。2.問：如何解凍血清才不會使產品品質受損？答：我們建議您將血清從冷凍箱取出后，先置于2～8℃冰箱使之融解，然后在室...
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恒遠產品技術文獻:試劑-氨基甲酸乙酯引用文獻
【文獻標題】AstragaluspolysaccharidesaffectinsulinresistancebyregulatingthehepaticSIRT1-PGC-1α/PPARα-FGF21signalingpathwayinmaleSpragueDawleyratsundergoingcatch-upgrowth【作者】CHENGYINGGU，YIPENGZENG，ZHAOSHENGTANG，et.al【作者單位】ShanghaiPudongHospital（上海...
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酶聯免疫實驗常見問題解析
酶聯免疫實驗常見問題因靈敏度高，特異性強在生物科研上得到了廣泛的認可，但對初學者而言，如不注意實驗操作過程中的各個環節，可能會對終的實驗結果產生比較大的影響，比如實驗出現白板，顯色弱靈敏度低，花板無梯度背景高等現象。下面對以上實驗現象進行一一解析。1.白板現象在完成所有實驗步驟進行底物TMB溶液顯色后，酶標板中所有孔的顏色均為無色，即無信號呈現。出現該現象的可能原因：試劑已過保質期，不同批次稀釋液交叉使用。錯加漏加檢測A，檢測B或者底物溶液TMB。洗板或者加樣過程中，酶標記物...
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上海恒遠為您簡述繪制標準曲線的要點
標準曲線法也稱為外標法或直接比較法，是一種簡便、快速的定量方法，在ELISA實驗中比較常用的一種分析方法。一、做標準曲線樣品檢測時有幾個問題需要注意ELISA試劑盒1、樣品的濃度等指標是根據標準曲線計算出來的，所以首先要把做標準曲線看作是比做正式實驗還要重要的一件事，否則后面的實驗結果無從談起。2、設置標準曲線樣品的標準濃度范圍要有一個比較大的跨度，并且要能涵蓋你所要檢測實驗樣品的濃度，即樣品的濃度要在標準曲線濃度范圍之內，人ELISA試劑盒包括上限和下限。而對于呈S型的標準...
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ELISA實驗之空白孔的設置
今天上海恒遠為大家講解ELISA實驗技巧中的空白孔對照。ELISA試劑盒ELISA空白對照有幾種：1.空氣空白水空白：一般是用于儀器調零的,所有孔數值減掉該孔數值。2.底物空白：一般是用于防止底物弱顯色所造成的讀數偏高，同樣所有孔數值減掉該孔數值（只加底物和終止液）3.酶空白：一般在2步法實驗中使用，主要是看酶是否和板有非特異性結合的，一般不做這個。ELISA空白孔一般設一個，這是為了減除顯色液的OD值。而陰性和陽性標準品比較好是設2個復孔，雖然有點浪費，但為了確保實驗的可靠...
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蛋白質提純的五種方法你都知道嗎?
當科研學者們為了研究某一個蛋白質，必須首先將該蛋白質從其他蛋白質和非蛋白質分子中純化出來，下面就是上海恒遠整理的關于蛋白質的提純方法，只作較簡要介紹供廣大科研愛好者參閱。1、超速離心法此法分離和純化抗原的原理是利用各顆粒在梯度液中沉降速度的不同，使具有不同沉降速度的顆粒處于不同密度梯度層內，達到彼此分離的目的。常用的密度梯度介質有蔗糖、甘油、CsCl等。用超速離心或梯度密度離心分離和純化抗原時，除個別成分外，極難將某一抗原成分分離出來，故只用于少數大分子抗原的分離，如IgM、...
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關于細胞培養這幾點一定要注意了
細胞培養技術又叫細胞克隆技術。細胞培養技術指的是細胞在體外條件下的生長，在培養的過程中細胞不再形成組織（動物），今天的文章中跟大家介紹一些關于細胞培養的基礎知識！一、細胞培養的基本概念體外培養（invitroculture）包括所有結構層次的培養，即：組織培養（tissueculture）、細胞培養（cellculture）和器官培養（organculture）。細胞培養(Cellculture)指從生物機體取出部分組織分散成單個細胞或直接從機體取出單個細胞，也可把體外培養細...
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